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鑑賞藝術作品可延伸孩子的視覺角度，
達成提升審美能力及萌發創意的先機，也可掃除慣性表現。
對於學齡前及中低年級的孩子，千萬不要用大人的觀點去介紹作品，
盡可能讓他們自己的方式去發現、去探索。
孩子們會用直覺去感受，用單純的內在視覺去觀看，
也會以自己的生活體驗去詮釋。
然而高年級至青少年，其視覺已趨客觀，創作往往會變得拘謹，
又會自我批判而沒自信，經由欣賞與鑑賞藝術作品，
剛好可以刺激這些年齡層的創造慾望及激發聯想力，
藉此彌補「創意空巢過渡階段」。
父母要對鑑賞方式有所瞭解，
所以與孩子共同鑑賞各畫家作品時，
一定要事先將作者的生平事蹟瀏覽一遍，
消化後再用故事性及口語化方式與孩子分享藝術饗宴，
才能幫助孩子擴展視野、進行鑑賞力的培養。
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