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從今年起,算算我已在地球上活了一甲子。
往後還有多少歲月
我無法確定!?
但有件事我可以確定
播種兒童基本美學
~給需要的朋友們~

而助人是………………
需要花心力
需要花腦力
需要花體力
需要花勞力
需要很費力
而花財力是最快速的
但~很清楚做文化工作 的我沒有快速的條件。
30多年前~
藝術家與教育家
兩者做抉擇
《兒童美術教育家》
是我人生的注解
而這30多年來,我一直以藝術家創作的精神在研究兒童美術教學,現今我依然義無反顧保持初衷熱情不減,這30年寫了 ~
◇ 藝術童畫國
◇ 童畫地球村
◇原創點兒童美術教學
三本著作給我很多榮譽
想想該是傳承的時候了
3年前~我又提起精神
開創了
□ 原創點兒童美術 □
~師資培訓班~
與年輕老師來往中
明白一件事
"教學"最高的境界不是指導而是*引路*
*引路*是一件創意課程
老師引領孩子進入美的感知進而震動孩子心靈
讓生命活得有質感
脫離表象與感官文化
相信~孩子成長迷惘時~回憶兒時畫畫老師的提點,讓一絲絲亮點進入心靈轉成正能量,老師真得能達到*引路*最高智慧行善
《判別美感教育養成》
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