填鴨式教學 V.S創造性教學－光樺兒童美術

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昨天～有位阿媽打電話來幫孫子報名,他告訴我他想讓他孫子來學習畫畫，後來他又停頓了一下說：老師聽說學畫畫會壓抑孩子的創造力你覺得呢？阿媽的對話來往中不到2分鐘前後不一的思考，前後不一的煩惱，讓我覺得阿媽真是透漏出媽媽的心聲。我跟媽媽說：阿媽你講的太好了，找錯老師確實是會壓抑孩子的創意甚至抹殺孩子的創造力，但是呢？你會來想給孫子呢報名，無非是想讓孫子的創意源源不絕、源源不斷讓孫子創意發揮得更淋漓盡致，那真的需要找一個會引導孫子的創新的老師，阿媽所謂的壓抑孩子的創意那是#填鴨性的教學方法，所以呢孩子思考會越來越制式化，但是好的老師呢？會引用一些很適當的訊息給還孩子擴充思考力讓他能舉一反三使思考力與創造力更流暢。

以上是昨天與阿媽的對話